Hello Everybody!
En mis prácticas, en la clase de Science (conocimiento del medio en inglés), han estado dando los inventos y las nuevas tecnologías.
Como proyecto, la profesora les ha dicho que tenían que realizar por grupos una maqueta de un invento cada uno. Este podía ser ya existente o inventado.
Cuando lo dijo, pensé que, al no haber dado la profesora ningún otro tipo de indicación más que el objetivo del proyecto, los niños no iban a saber por donde empezar pero rápidamente se agruparon y entre todos comenzaron rápidamente a organizar qué iban a hacer, cómo, qué materiales utilizar, qué traer cada uno, etc. Incluso algunos se reunieron en casa de uno del grupo para que el padre les ayudase a fabricar algún tipo de mecanismo, como a continuación mostraré.